martes, 9 de diciembre de 2008

Lectura 6to

Estimado estudiante, a continuación encontrarás una lectura que te servirá como práctica para la comprensión lectora. Lee cuidadosamente la misma y escoge la mejor contestación.


Colaboremos con el Creador

El Sol se estira por encima de los montes asomando sus destellos luminosos. Su brillantez de oro se desvanece entre la niebla grisácea que bostezan las chimeneas industriales. Las aves cantan y se refrescan frotando sus alas en las gotas de rocío que regó la noche. Da la impresión que se alejan medrosas de los pocos ríos que corren libremente. Entre la espesura de algún matorral, se yergue un a fragante flor que siente en sus pies el roce frío de una lata deformada por el moho. Todavía existen algunos hatos de hierba que se mantienen verdes entre la basura de papeles. ‘Esta no le ha podido quitar el derecho a vivir. ¡Cuánto sufrimiento hay entre las criaturas de la creación!
Todos los días es la misma lucha. La exuberante riqueza, que el Gran Pintor nos legó, se marea con la niebla regada por los hombres. El trino de los pájaros se convierte en quejidos dolorosos. ¿Por qué lloran? Sus gárgaras se ahogan con los gases que exhalan las máquinas. El tintineo metálico de las latas que perecen vestidas de capas de moho, desafina la canción que tararea el río al chocar contra las rocas. El verdor de los caminos se mancha con el cartón, el plástico y el metal que lo arropa.
La naturaleza, aunque maltratada, lucha para surgir por entre la mañana de la contaminación. Emerge despuntando las bellezas que palpitan escondidas bajo el velo del descuido y la inconsciencia. Valientemente se levanta para brindarle sus dones a las manos que la destruyen. Nos obsequia su amor, y nos recuerda el poder del Gran Creador. Torna su alma a su reclamo y restitúyele su esplendor. Sé el restaurador de su belleza. Ayúdala a sobrevivir.
Escoge la mejor contestación.

1. En ocasiones, la brillantez de la luz solar se ve afectada por la…
a. Altura de los montes.
b. Altura de las chimeneas
c. Niebla de las chimeneas
d. Niebla del amanecer

2. Las aves se bañan con las gotas del rocío porque parece que…
a. Le temen a los ríos
b. Hay pocos ríos
c. Las gotas del rocío son frescas.
d. Se bañan durante la noche

3. En el primer párrafo, el autor nos menciona a una flor que crece al lado de…
a. Una lata mohosa.
b. La basura de papeles
c. Un matorral espeso.
d. La hierba verde

4. El tintineo metálico de las latas mohosas afecta el …
a. Colorido de la naturaleza
b. Trino de los pájaros
c. Cantar del río
d. Verdor de los caminos

5. Los gases exhalados por las máquinas afectan a …
a. Las latas de metal.
b. Los plásticos
c. Los papeles
d. Los pájaros


6. El trino de los pájaros se transforma en…
a. Alegría
b. Quejidos
c. Dicha
d. Rocío

7. La naturaleza, aunque está maltratada, tiene la capacidad de
a. Perecer
b. Reclamar
c. Levantarse
d. Palpitar

8. El tema principal de esta lectura es…
a. La creación
b. La contaminación
c. El Creador
d. La industrialización

9. Una de las oraciones más importantes en esta selección es…
a. El Sol se estira por encima de los montes.
b. Torna tu alma a su reclamo y restitúyele su esplendor.
c. ¿Por qué lloran?
d. Todos los días es la misma lucha.

10. El propósito del autor al escribir esta selección es:
a. Destacar los efectos de la contaminación.
b. Describir las bellezas de la creación.
c. Pedir nuestra ayuda para liberar a la naturaleza.
d. Solicitar nuestra ayuda para eliminar las industrias.

11. Otro título apropiado para la lectura es:
a. La naturaleza necesita ayuda.
b. Naturaleza descolorida.
c. Un canto que se ahoga.
d. La naturaleza y el Creador.

12. El primer suceso que ocurre es…
a. Cuando el sol aparece
b. Las aves cantan
c. Las criaturas de la creación sufren
d. La naturaleza nos obsequia su amor

13. Al final del cuento…
a. Las aves cantan
b. El Sol sale por los montes
c. La naturaleza pide ayuda para sobrevivir
d. Se oye el quejido de los pájaros

14. La exuberante riqueza, que el gran pintor nos legó, …la palabra subrayada significa:
a. Compró
b. Regaló
c. Vendió

15. En la oración … El Sol se estira por encima de los montes asomando sus destello luminosos. Significa:
a. El Sol se despierta
b. El Sol está cansado
c. Los rayos del sol iluminan los montes.

16. La frase… ¡Cuánto sufrimiento hay entre los animales de la creación! Esto significa…
a. Que los animales sufren por la contaminación.
b. Que los animales sufren porque los matan.
c. Que los animales sufren porque tienen frío.

17. La oración: Sé el restaurador de su belleza, significa que…
a. El autor quiere arreglar la naturaleza.
b. La naturaleza quiere arreglarse.
c. El autor pide al lector que ayude a reparar la naturaleza.

18. La palabra restaurar en la oración anterior significa:
a. dañar
b. reparar
c. construir

19. Cuando el autor menciona la frase: “Colaboremos con el creador”, se refiere a:
a. Ayudar a nuestros padres a mantener limpio el ambiente.
b. Ayudar a Dios a mantener en buenas condiciones la Naturaleza.
c. Ayudar a sembrar árboles.

20. “Todos los días es la misma lucha”, esta oración se refiere a…
a. Que diariamente se pelea.
b. Que diariamente hay que trabajar.
c. Que diariamente el hombre contamina el ambiente.

21. El primer párrafo …
a. Describe la basura que se encuentra en la naturaleza desde que amanece.
b. Describe la basura que se encuentra en la naturaleza al mediodía.
c. Describe la basura que se encuentra durante la tarde.

22. El segundo párrafo describe …
a. La alegría de la Naturaleza.
b. La limpieza del medio ambiente.
c. Las cosas que contaminan el medio ambiente.

23. El último párrafo …

a. Explica la lucha que tiene la naturaleza contra la contaminación.
b. Explica la lucha que tiene el hombre contra la contaminación.
c. La lucha que tienen los animales contra la contaminación.

24. El quejido de los pájaros se conbierte en quejidos. La palabra subrayada se escribe…
a. combierte
b. convierte
c. se deja igual.
25. … latas que parecen vestidas de capas de moho… La palabra subrayada se escribe…
a. bestidas
b. vetida
c. se deja igual

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